Coronaspecial 25 - dubbelsanning...

Det rapporteras om att distansundervisningen kommer att bli dyrt för Sverige på sikt. Man har i Norge räknat ut att varje dag skolan är stängd och ersatt med distansundervisning kommer att leda till en kostnad på 1,6 miljarder svenska kronor. Alltså per dag. Det blir ju inte lika dyrt i Sverige förstås eftersom vi bara stängt gymnasieskolorna. Och gymnasieeleverna är förmodligen bättre på att jobba självständigt än yngre barn. Men...de äldre påverkas också minsann. De får nämligen mindre träning i SOCIAL INTERAKTION, vilket är mycket viktigt för hur det går senare i livet. Och OM en del elever klarar gymnasiet sämre än förut kommer kommuner, regioner och stat vara tvungen att betala för detta i decennier.

Som det ser ut nu är det av 100 000 elever som börjar gymnasiet 25 % som hoppar av eller lämnar skolan med ofullständiga betyg. Av dessa hamnar 50 % i utanförskap. Detta är dyrt. De bidrar inte ekonomiskt och måste försörjas. Och de behöver insatser i form av vård och kanske tom kriminalvård. Detta kostar 260 miljarder kr per årskull.

De norska forskarna har räknat fram att den största delen av kostnaden, drygt 1,4 miljarder kr per förlorad skoldag, är den sammanlagda förväntade minskningen av livsinkomsten för dem som går miste om utbildning. Om man lär sig mindre, kommer man att tjäna mindre pengar under yrkeslivet. Distansundervisningen som ges hjälper inte. Det är något som går förlorat när man inte har traditionell undervisning. En svensk forskare håller med. Något går förlorat. De rent kognitiva bitarna, de kunskapsmässiga, funkar dock bra...men det är den där träningen i social interaktion. Den går förlorad när man studerar på distans. Och det är tydligen så känsligt att bara ett par tre månaders distansundervisning är rena katastrofen. De stackars barnen kommer att bli låglönejobbare hela bunten i framtiden får man anta. De sociala bitarna är VÄLDIGT VIKTIGA för hur man klarar sig senare i livet.

Sen är det ju det där med föräldrarnas produktivitet. Den sjunker förstås när föräldrar måste vara hemma med småbarnen. Och det är väl därför vi inte har stängt några förskolor och grundskolor här i arbetsmecka antar jag. Man har räknat ut att varje dag tappar man i produktivitet i Norge 250 miljoner kronor.

I Sverige har vi redan problem verkar det som. En forskare har räknat ut kostnaden av dessa problem. Varje år börjar 100 000 elever i gymnasiet. Av dem hoppar en fjärdedel av eller misslyckas med att få godkända betyg. Av denna fjärdedel hamnar 50 % i utanförskap. De kostar ca 260 miljarder kronor - per årskull. Och nu när coronakrisen är här och gymnasieeleverna distansundervisas...ja, då kan ni tänka er...kostnaden kommer att öka rejält. Men det går att lösa. Treorna som har problem kan få gå i skola hela eller en del av sommaren. Ettorna och tvåorna kan i ett eller två år få längre skoldagar, få lovskola, längre terminer och extrastöd. Man får hoppas att man får med lärarna på tåget bara...först distansundervisning och sen jobba på sin normalt sett lediga tid. Men det är bara en liten detalj förstås.

Nåt som är lite konstigt är att ansökningarna till högskolan ökar. De ökar inom många olika utbildningar...lärare, läkare, sjuksköterskor, ingenjörer...Trots kunskapstappet som just nu pågår verkar många unga människor känna ett driv och en lust att läsa. Kanske tänker de också på att det blir svårare att få jobb på sommaren och under ett ev sabbatsår och då blir lusten att läsa större. Eller så för krisen med sig någon slags ny optimism. Om många av dessa blivande universitets- och högskolestudenter lyckas med sina studier får man hoppas att deras förväntade livslön ökar. Den borde väl det.

Något annat som är lite märkligt är att det helt plötsligt går att snabbutbilda folk. Massor av människor får chansen att utbilda sig inom vården på några veckor för att kunna hjälpa till nu i kristider. Det är konstigt att det går...det låter omöjligt när man tänker på det. I vanliga skolan går det inte att göra något fort. En undersköterska måste gå i skolan i 3 år för att vara fullärd i vanliga fall. Men det går tydligen att jobba in godtagbar kompetens lite eller mycket snabbare.

Så sanningen är dunkel...det spretar åt olika håll...den som lever får se

Coronaspecial 24 - de där som inte smittar...

...eller smittas...ja, de kan visst både smitta och smittas verkar det som. Barnen alltså. I Norge gjorde man en smittspårning efter att en ung vuxen konstaterats smittad. Flera av de som testades var barn på olika förskolor men också unga vuxna på grundskolor. De testade hade inga eller få symtom och ingen av dem var allvarligt sjuk. Tydligen kommer kommunen att kontakta föräldrarna till de aktuella barnen och personalen men man säger också att risken för ytterligare infektion är låg. Ok, då vet man alltså att barn kan bli smittade...big deal om de inte blir sjuka...men det verkar ju också som att de kan smitta andra...ändå säger man att risken för ytterligare infektion är låg. Vad menas med det?

Coronaspecial 23 - friskare

Det verkar som om det kan ha sina fördelar med en pandemi...på radion rapporterade man att personalen på en förskola blivit mycket friskare den här våren! Och det verkar bero på att föräldrarna håller sina barn hemma längre vid sjukdom...tills de är friska! Innan pandemin var det enligt förskolläraren som intervjuades normaliserat att lämna sjuka barn på förskolan eftersom man känner att man i första hand måste sköta jobbet. Och det låter ju bra...att personalen blir friskare! Nåt man inte säger är om det är bra för barnen också...men det skulle ju kunna tänkas att det är på det sättet.

Coronaspecial 22 - hemligheter

Nåt som jag tänkt på är det där med rapporteringen om corona. Man får reda på hur det är i Stockholm och Göteborg och Malmö och så där. Men här ute i landet...där jag bor...där är det tyst. Man hör folk man känner berätta om att de vet nån som ligger på sjukhus...att nån satts i karantän efter att ha testats positivt...nån som varit väldigt sjuk men kan fortsätta vara hemma...Så jag inser att coronat finns här i vår lilla stad. Men det rapporteras inget i lokaltidningen...det meddelas ingenting på kommunens hemsida...och på lasarettets hemsida finns en gammal nyhet om nån som varit på ett ställe där nån hade corona och som kanske ev tagit med det hem hit...från mars. Inget mer. Det är tyst. Undrar varför det är så? Varför ska vi inte veta hur många som är sjuka här i stan? Hur många som ligger inlagda? Om det finns på sjukhemmen? Och undrar om det är lika dålig rapportering på alla andra småorter? Och varför är det så? Är det för att vi inte ska bli rädda? Inte ska börja fundera på att ta hem våra barn från skolan? Inte gå hem och jobba hemifrån? Är agendan att vi ska hållas i okunskap?

Coronaspecial 21 - skolplikten framför allt

Föräldrar är ena riktiga bråkstakar. Obstinata verkar det som. Det skrivs lite här och där om att barn hålls hemma trots Folkhälsomyndighetens rekommendationer om att barn inte bör vara hemma, inte kan bli smittade och inte smittar andra. Nu senast är det en skola utanför Stockholm som det rapporteras om.  Där hade man problem med obstinata föräldrar som höll sina barn hemma före påsk. Men sen blev det lite bättre...förutom när det gäller ett antal elever. Och deras föräldrar går helt öppet ut och deklarerar att deras barn är friska men att de hålls hemma för att man inte litar på smittskyddsmyndigheternas rekommendationer. De har alltså inte vett nog att ljuga. De berättar att de vill skydda sina barn från smitta eller ev skydda andra från att bli smittade av dem.

De här föräldrarna är så bortskämda att de dessutom förväntar sig att få distansundervisning till sina barn. Detta gör att barnen hamnar i stora svårigheter.  Skolledningen har skickat ut ett brev till vårdnadshavarna som klargör att barnen bryter skolplikten och kan få böter av den anledningen. Vissa föräldrar har reagerat starkt.

Skolledningen säger att trots att folk kan ha olika åsikter om folkhälsomyndighetens rekommendationer men det som gäller är SKOLPLIKTEN. Friska barn ska vara i skolan.

Skolverkets generaldirektör har samma åsikt. Friska barn ska vara i skolan. Och om friska barn hålls hemma kan de inte förvänta sig distansundervisning. Distansundervisning är inte tillåtet på en öppen skola. Anledning: skolan är inget smörgåsbord.

En mattelärare får uttala sig också. Hon säger att det finns elever som hållits hemma utan tydlig orsak. De eleverna kan få det tufft att klara betygen. Föräldrarna har försämrat chansen för sina egna barn att klara skolan. Hon kan dock förstå att vissa föräldrar är oroliga. Hon är själv orolig för sin dotter som har astma och allergi. Inte för att hon skulle drömma om att hålla henne hemma. SKOLPLIKTEN FRAMFÖR ALLT.

Den här matteläraren har fått frågor om distansundervisning. Och hon beskriver föräldrarna på den här skolan som krävande. Hon säger att lärare inte kan förväntas att serva elever som är hemma.

Efter hotbrevet som skolan sände ut till föräldrarna till de hemmavarande barnen tog fler reson och skickade sina barn till skolan. Och förvaltningschefen säger att om man är sjuk ska man förstås få hem arbetsuppgifter. Men ingen distansundervisning.

Ja, så ligger det till. Skolan är helig. Det är där det sker. Kyrkoplikten har ersatts av skolplikt. Det är i skolans lokaler barnen fostras till rättrogna medborgare. Det är inte kunskaperna det hänger på. För om det vore det skulle man inte behöva snacka om att lärare förväntas distansundervisa barn som är borta...det skulle räcka för den där matteläraren att berätta för eleverna och föräldrarna om vilka sidor som räknades i skolan. Det behövs ingen distansundervisning för det. Samma sak i de andra ämnena. Det räcker med att berätta vilken text som ska läsas, vilka frågor som ska svaras på osv. Jag har sett distansundervisning in action. Jag kan tala om att det är väldigt mycket snack och väldigt liten verkstad. Det mesta som sägs skulle lätt kunna skalas bort och så kunde det bli en uppgift kvar som ska utföras. Och den uppgiften skulle kunna meddelas mycket lätt genom de digitala kanalerna vi numera har till förfogande. Men nu låtsas man att det händer något alldeles extra fantastiskt i skolan som bara kan ske där och ingen annanstans. Och det är därför barnen måste vara i skolbyggnaderna till varje pris.

Coronaspecial 20 - den där skolplikten

Nu i Coronatider ställs det på sin spets...skolplikten. Vi måste skicka våra barn till lokalen skolan. Punkt. I de flesta andra länder är det inte så. Där hänger det inte på lokalen utan på innehållet. Man har läroplikt istället för närvaroplikt.

Men nu är det många föräldrar som håller sina barn hemma. De säger att det är pga av oro inför viruset. Och så kan det vara. Men det kan ju också bero på en allmän oro, ett missnöje...med den kvalitet skolan håller. Man vet inte. Men man vet att det inte är bra. Grundskolebarnen måste till skolan. Punkt. Något annat är inte acceptabelt. Inte tillåtet. Det ses inte med blida ögon. Virus eller inte.

Man hör talas om rektorer som anmäler barn som är hemma från skolan till synes olovandes till socialen. Man hör talas om brev som skickas hem till föräldrar där allvaret om skolplikten inskärps i föräldrarna.

Man hör också talas om föräldrar som agerar på eget bevåg.

Senast i går poppade Jimmie Åkesson upp. Han har hållit sin son hemma i hela två veckor...trotsat skolplikten. Visserligen var skolan informerad och hade flaggat för att det var helt ok och uppgifter hade lämnats hem. Nu är sonen tillbaka i skolan igen sedan några veckor. Jimmie tycker dock att det ska vara möjligt att hålla sina barn hemma. Han tycker, hör och häpna, att det måste finnas en flexibilitet i skolplikten i åtminstone såna här coronasituationer.

Idag kan man läsa om en mamma med astma som håller sina tre barn hemma. Hon är orolig för sin egen skull men också för barnen. Nu riskerar hon att få en orosanmälan på sig eftersom hon bryter mot skolplikten. Reportern frågar också om barnen inte saknar sina kompisar. Skolchefen säger att det inte räcker med att en förälder är orolig för viruset. Skolplikten gäller. Möjligheterna för hemundervisning är mycket begränsade.

I dag kan man också läsa att vårdnadshavare (eller föräldrar som det också kan heta) har velat hålla sina barn hemma pga coronaviruset. Men detta är som sagt ett brott...mot skolplikten. Skolchefen förstår att det kan finnas en oro men ändå...det är mycket viktigt att grundskolan hålls öppen. Hon förstår också att det inte är av illvilja att föräldrar håller barnen hemma. Men det är ändå fel. En dialog måste till. Vissa har tagit reson. Andra har varit svårare att nå fram till.

I Ica Kuriren nappar man på ämnet. Karantänen som vissa vuxna är utsatta för kopplas till att hemskolade barn på tex Åland också är satta i karantän...en ständig karantän. Och så handlar det alltså om hemskolning. Hemskolande föräldrar får uttala sig. En skolforskare berättar att det inte finns någon välgjord forskning som visar att hemundervisning är sämre för elevernas lärande, inte heller någon som visar att den är bättre. Och så handlar det om att det finns enstaka fall där föräldrarna hemskolar utan tillstånd. Och det är ingen bra idé säger undervisningsrådet på Skolverket.

Det är det vanliga som framkommer...det är inte ämneskunskaperna som är fokus utan andra saker...sociala färdigheter samt värderingsfostran. Det är farligt om barn inte indoktrineras i skolan och blir likriktade verkar man anse.

Anna Ekström fyller på...hon får frågan om skolplikten inte blivit omodern. Lite konstigt är det väl att fråga på det sättet...skolplikten har ju bara funnits i 9 år än så länge. Innan dess gick det att hemskola i Sverige. Det verkar som om det funkade då också. På något sätt. Befolkningen var lydig och värdegrundsanpassad då också tror jag. Men Anna tycker att skolplikten är modernare än någonsin. Det handlar om att grunden för skolan ska vara kunskap och bildning. Som tex att man säkerställer att barnen får lära sig att dansa på idrottslektionerna. 

Den svenska modellen ligger fast. Barn från 1 års ålder och fram till vuxen ålder skall icke vara hemma. De skall fostras på institution. Det är livsviktigt att varenda unge kommer med. Inte en ensa parvel får slippa mellan maskorna. Till och med i coronatider är det av yttersta vikt att vidmakthålla ordningen så att ingen får nya subversiva idéer på hjärnan. Ordnung muss sein.

Hemmafruspaning...uttråkad

Jag har fått en hög Svensk Damtidning. Det är rolig läsning. Tidningen är som en provkarta av alla de värderingar en riktig kvinna bör hålla sig med nuförtiden. 

Idag läste jag om Bathina. Hon är en sån där superwoman. Snygg och smal och lyckad och tre barn och rik make och fint umgänge och allt det där...men nån riktig överklassdonna det är hon inte. För hon arbetar som en hel karl. Vill inte hänga på gymmet och luncha med andra ladies. Och verkligen inte ta hand om barnen när de kommer hem från skolan. Får då skulle hon bli uttråkad. Det fattar väl vem som helst. 

Ja, det är trist att vara med barnen. Ta hand om dem är väl inge kul. Man får förmoda att någon annan tar hand om dem åt henne. Nån som förhoppningsvis tycker att det är lite kul. Vi andra...vi vanliga...mellanklassdonnor och underklassdonnor...ja, för oss ska det inte spela nån som helst roll om vi skulle bli uttråkade av att ta hand om ungarna efter skolan. För vi får inte. Eller ska inte. Vi gör det inte i alla fall. Barna har ju fritids eller får va ensamma hemma. Och det tycker vi kanske är kul. Vad vet ja. Det är inte intressant i sammanhanget. Men det är intressant ändå att alla svenska donnor ändå fått det på ungefär samma sätt. Vissa vill inte ta hand om sina ungar och andra får inte. I den bästa av världar blir det bra på vilket sätt. Slutresultatet är det samma.